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受験勉強法Blogの利用方法
零．受験勉強の前に
G戦士的合格体験記
「G戦士をきつい受験勉強に踏み切らせたものは一体何なのか？」「どうしていきなり努力を継続できるようになったのか？」「何のために勉強をしたのか？」
管理人G戦士がフリーターから京大生になるまでの半年間を克明に記録した。効率的勉強法を探すよりも大切なことがある。まず私という人物を知ってほしい。
一．実践が最重要
「東大に受かる方法はどこにでも転がっている」「効率的に勉強して華麗に合格した奴はいくらでもいる」「問題は自分にそれができるかどうかだ」
実際に今使っている参考書の記事を読み、すぐに勉強法を見なおす。そしてすぐに実行に移す。できないならこのサイトの記事を読む意味はない。
（例：システム英単語、大矢英作文の実況中継、数学マセマシリーズ）
二．勉強法の基本
「東大は本当に難しいのか？」「受かるためにはすべきことは何なのか？」「模試や偏差値をどう勉強に活かすのか？」
勉強法カテゴリの記事を読み、効率的勉強法を理解する。自分で創意工夫しながら実行できるようになるためにまず土台を作るのだ。→勉強法MENUへ
三．勉強法の体系
「今の自分に本当に合っている参考書は何か？」「次にやるべき参考書はどれか？」「どういう流れで合格する力をつけてゆくのか？」
教科ごとに、受験勉強の道筋を明示した。アウトライン記事で、、まずは自分が登る「受験」という名の大きな「山」を見よう。そしてこれから自分がゆく道を構想するのだ。
英語勉強法のアウトライン 「英語を正しく書く」を中心に基礎を固める
数学勉強法のアウトライン 「基本」に立ち返って、ひとつずつ
古文勉強法のアウトライン 「文法→単語→読解」を鮮やかに繋げてゆく
地理勉強法のアウトライン 「地理的思考法」を基盤に据えてINPUT＆OUTPUT
倫理勉強法のアウトライン 用語暗記から「思考の体系の理解」へ
化学勉強法のアウトライン 「理解→暗記→応用」を理論化学から丁寧に
四．具体的勉強法
「山」を制覇するには、ただひたすら頂上に向かって登ってゆくだけではいけない。足下に気をつけながら、一歩一歩確実に登ってゆく地道な努力、工夫が必要だ。◎○×勉強法、３BOX暗記カード勉強法から、ひとつひとつの参考書の具体的使用法まで、徹底的に効率的勉強法を「実践」すべし。
G戦士的合格体験記
「G戦士をきつい受験勉強に踏み切らせたものは一体何なのか？」「どうしていきなり努力を継続できるようになったのか？」「何のために勉強をしたのか？」
管理人G戦士がフリーターから京大生になるまでの半年間を克明に記録した。効率的勉強法を探すよりも大切なことがある。まず私という人物を知ってほしい。
一．実践が最重要
「東大に受かる方法はどこにでも転がっている」「効率的に勉強して華麗に合格した奴はいくらでもいる」「問題は自分にそれができるかどうかだ」
実際に今使っている参考書の記事を読み、すぐに勉強法を見なおす。そしてすぐに実行に移す。できないならこのサイトの記事を読む意味はない。
（例：システム英単語、大矢英作文の実況中継、数学マセマシリーズ）
二．勉強法の基本
「東大は本当に難しいのか？」「受かるためにはすべきことは何なのか？」「模試や偏差値をどう勉強に活かすのか？」
勉強法カテゴリの記事を読み、効率的勉強法を理解する。自分で創意工夫しながら実行できるようになるためにまず土台を作るのだ。→勉強法MENUへ
三．勉強法の体系
「今の自分に本当に合っている参考書は何か？」「次にやるべき参考書はどれか？」「どういう流れで合格する力をつけてゆくのか？」
教科ごとに、受験勉強の道筋を明示した。アウトライン記事で、、まずは自分が登る「受験」という名の大きな「山」を見よう。そしてこれから自分がゆく道を構想するのだ。
英語勉強法のアウトライン 「英語を正しく書く」を中心に基礎を固める
数学勉強法のアウトライン 「基本」に立ち返って、ひとつずつ
古文勉強法のアウトライン 「文法→単語→読解」を鮮やかに繋げてゆく
地理勉強法のアウトライン 「地理的思考法」を基盤に据えてINPUT＆OUTPUT
倫理勉強法のアウトライン 用語暗記から「思考の体系の理解」へ
化学勉強法のアウトライン 「理解→暗記→応用」を理論化学から丁寧に
四．具体的勉強法
「山」を制覇するには、ただひたすら頂上に向かって登ってゆくだけではいけない。足下に気をつけながら、一歩一歩確実に登ってゆく地道な努力、工夫が必要だ。◎○×勉強法、３BOX暗記カード勉強法から、ひとつひとつの参考書の具体的使用法まで、徹底的に効率的勉強法を「実践」すべし。
- ▲
- 2008-04-29
- はじめに
- コメント : 43
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[T82] 受験勉強法Blogの利用方法
零．受験勉強の前に G戦士的合格体験記「G戦士をきつい受験勉強に踏み切らせたものは一体何なのか？」「どうしていきなり努力を継続できるようになったのか？」「何のために勉強をしたのか？」管理人がパラサイト
- 2007-06-05
- ブログde脳トレ
43件のコメント
[C4803]
そうそう。このｻｲﾄは 正直ｳｿだなと思います。
でもね、合格体験記は疑わしいけど、
勉強方法とかはいたってまとも。
理にかなってますしね。
有害っていう人もいるが、信じる信じないは自由だし、
ゆえにだれにも迷惑などかけていないｗ
これを有害という理由がわからない・・・。
まあボクはこの体験記は信じてませんが、
とてもいいサイトだとおもいますよ。
そこらへんにある変なサイトより よっぽどまとも。
でもね、合格体験記は疑わしいけど、
勉強方法とかはいたってまとも。
理にかなってますしね。
有害っていう人もいるが、信じる信じないは自由だし、
ゆえにだれにも迷惑などかけていないｗ
これを有害という理由がわからない・・・。
まあボクはこの体験記は信じてませんが、
とてもいいサイトだとおもいますよ。
そこらへんにある変なサイトより よっぽどまとも。
- 2007-08-21
- 編集
[C4800]
まあ、極論すればサイトの管理者は自己満足とか、暇潰しでサイト運営してるわけでしょ。
更新してないから「有害サイト」っていうのはおかしい。
更新するかしないかは管理者の勝手だからさ。
管理者を束縛できないから"有害"ってのは絶対おかしい。
世間一般でいう"有害なもの"って、それによって第三者が被害に遭ったまたは遭うような内容を指すよね？
更新してないから「有害サイト」っていうのはおかしい。
更新するかしないかは管理者の勝手だからさ。
管理者を束縛できないから"有害"ってのは絶対おかしい。
世間一般でいう"有害なもの"って、それによって第三者が被害に遭ったまたは遭うような内容を指すよね？
- 2007-08-19
- 編集
[C4779] センターについて
センター試験についての文を読ませてもらいました。
センター試験の勉強は１ヶ月前から始めたとありましたが、１ヶ月まえまでは２次の対策をやっていてセンター対策はどうやってしたんですか？
１ヶ月前は今までのものしか手をつけないとあったので・・。２次試験の勉強はセンターと違うからどうしたのかなと思って質問しました。過去問ですか？
センターに時間がかけれないので参考にさせてもらいたいです。
書かれていたらすいません。
センター試験の勉強は１ヶ月前から始めたとありましたが、１ヶ月まえまでは２次の対策をやっていてセンター対策はどうやってしたんですか？
１ヶ月前は今までのものしか手をつけないとあったので・・。２次試験の勉強はセンターと違うからどうしたのかなと思って質問しました。過去問ですか？
センターに時間がかけれないので参考にさせてもらいたいです。
書かれていたらすいません。
- 2007-08-07
- 編集
[C4760]
＞オープンキャンパスについて非公開コメントされた方へ
ていうか、総人にもオープンキャンパスあったんですね！ 全然しらなかった……休み返上に教授とかめちゃくちゃ文句言ってそうだなあｗ
一応言っておくと、当日は学生はほとんどいないと思います。試験はとっくに終わって、レポートも片付いている時期ですしね。あ、手伝いとか任されている人たち以外はいるのかな？
とりあえず教授と直で話してみるのをお勧めします。変わった人たちがたくさんいるので。
「北朝鮮に核ミサイル撃たれて国民皆で粛々と死んでいくのもまたそれはそれでいいんじゃない？」と言う某S先生や、「学部時代に勉強する奴の意味が分からん」というA先生なんかお勧めではありますｗｗｗ 当日いるかどうかは知りませんが。
それでは楽しんできてください！！！
ていうか、総人にもオープンキャンパスあったんですね！ 全然しらなかった……休み返上に教授とかめちゃくちゃ文句言ってそうだなあｗ
一応言っておくと、当日は学生はほとんどいないと思います。試験はとっくに終わって、レポートも片付いている時期ですしね。あ、手伝いとか任されている人たち以外はいるのかな？
とりあえず教授と直で話してみるのをお勧めします。変わった人たちがたくさんいるので。
「北朝鮮に核ミサイル撃たれて国民皆で粛々と死んでいくのもまたそれはそれでいいんじゃない？」と言う某S先生や、「学部時代に勉強する奴の意味が分からん」というA先生なんかお勧めではありますｗｗｗ 当日いるかどうかは知りませんが。
それでは楽しんできてください！！！
- 2007-07-23
- 編集
[C4711]
まあ、だいたいわかったかな？
確かに、更新しない＝有害サイトという考え方はおかしかったですね。申し訳ない。
低脳な「荒らし行為」をする人への怒りの矛先が、何故かG戦士さんの方へいってしまい、あのような発言をしてしまったようです。
何か対策をとってみては？アクセス禁止にすることは簡単だと思いますし…まあ、G戦士さんにはいろいろと考えがあって、そういうことをされないのかと思いますが。
確かに、更新しない＝有害サイトという考え方はおかしかったですね。申し訳ない。
低脳な「荒らし行為」をする人への怒りの矛先が、何故かG戦士さんの方へいってしまい、あのような発言をしてしまったようです。
何か対策をとってみては？アクセス禁止にすることは簡単だと思いますし…まあ、G戦士さんにはいろいろと考えがあって、そういうことをされないのかと思いますが。
- 2007-06-30
- 編集
[C4708] サイトの方針（ちょい難しめ）
＞あるふぁさん
ちょっと観念論的になりますが、僕の立場、見解を示しておくいい機会だと思ったので、素直に思っていることを書いてみようと思います。少し長いですし、抽象的な表現が多いので、現代文が嫌いな方は見ない方がいいです。単純につまらない＆訳わからないでしょうから。
まず、ちょっと駄々をこねてみたいと思います。「有害か有益か」を議論に出すこと、すなわち「更新が止まる⇒有害」という意見は、反則ではないかと主張したいと思います。
こういうと、「なんだ、いい加減だな、G戦士」と思われたでしょうから、少しずつそう思う理由を述べていきますね。できるだけ分かりやすくしますが、ちょっと抽象的になるので、ご覚悟を。
本音を言ってしまえば、サイト更新中も「このサイトは有害じゃないのか？」という疑問は常にありました。こういうと、「そんなら書くなよ」といわれそうですが、僕としては、むしろ自己批判精神のない自信過剰な管理人の言説ほど恐ろしいものはないと思っているんです。
というのも、理論の根幹を担っている価値観（このサイトの場合は、自らの汚い欲望を達成するのをよしとすること）を詳しく見ていくと、一見完璧に見える理論、自己啓発も案外簡単に壊れるものだからです。要はこういうことです。「戦争はいけない」という一見正しい意見ですが、その意見を支えていた「人を殺してはいけない」というそもそもの仮定を疑いだすと、途端に「戦争もあり」という選択肢がちらちら見えてくるわけです（別に僕自身の意見じゃありませんよ、あくまで例です）。
ですから、たとえば、受験系のサイト、参考書を見てみても、「本当にその人のためになっているか」を考えると、大変人気のあるサイトでも疑問がどうしても残ってしまう。もちろん僕自身のサイトも含めてです。
たとえば、キムタツ先生のBlogは非常に人気のあるものですが、見方によれば、かなり偏っています。特に倫理的な部分では、少し思想方面に詳しい人が見れば、偏り具合がすぐに分かるはずです。（別にその偏りを批判しているわけではない。むしろ意見の趣旨が分かりやすいからいいじゃないか！とさえ僕は思っている。ここで言いたいのは、どんなにすばらしい記事を読んだとしても、「ああ、いい記事読んだなあ」という感動と、その記事によって自分に植え付けられた偏見、必ずそのふたつがあるということ。）
たまに僕の体験記を読んで、「感動した。やる気が出た。ありがとう」みたいなコメントをもらいます。そのとき、単純に嬉しいのですが、やはり常に「ああ、こうしてまた感動と偏見が生れた」と思っちゃうんです。ここまで言うと、さすがに「ひねくれてるなあ」と自分でも思いますが、少なくとも僕はこういうスタンスで記事を書いていました。
ここまで読まれた方は、話がちょっと繋がってないように感じられたかもしれません。「それが有害とどう関係があるんだ」と。
要はこういうことです。「元から有害である可能性は百も承知であるから、有害だからやめてくださいといわれてもやめられません。てへっ（笑）」
いや、ふざけてはいません、本気ですよ（笑） ぼくは自分の記事が真の意味で正しいなんて思ってはいないんです、これっぽっちも。ただ、ある条件下では正しいだろうと。こう思ってるだけなんです。
もちろんそんな駄々ばかりこねて、「批判なんてしらねえ」って言うのもまた無責任ですから、「〜〜という理由で、この勉強法は効果が薄いと思います」っていう反論は、受け付けますし、しっかりそれに対してコメントします。
ただし、「いい学校に入ったから何なんだ！」とか「有害なサイトは消すべきである」とか、そういった「このサイトを存立させている条件を壊そうとするもの」を言われても、「そいつはちょっと反則だぜ！」と苦笑いするしかないんです。
さっきの例を出すと、こういうことです。「どうして人を殺しちゃいけないの？」って聞かれて、真の意味で論理的な理由を出せる人はこの世にいないんです。どうしても「命の大切さ」とか「殺人が蔓延ることによる自己の安全の喪失」とかいった「曖昧なもの」を持ち出さざるを得ない。だから、そんなん聞いてくれんなよ。諦めてくれよ。そういうことです。
どうしても言いたければ、法制局とかに言ってください。有害なサイトは即刻閉鎖するべきだと。それこそ２ちゃんねる嫌いのおっさんのように。まあ、「言論の自由」のような曖昧な概念で一蹴されるのがオチですが（笑）
ちょっと観念論的になりますが、僕の立場、見解を示しておくいい機会だと思ったので、素直に思っていることを書いてみようと思います。少し長いですし、抽象的な表現が多いので、現代文が嫌いな方は見ない方がいいです。単純につまらない＆訳わからないでしょうから。
まず、ちょっと駄々をこねてみたいと思います。「有害か有益か」を議論に出すこと、すなわち「更新が止まる⇒有害」という意見は、反則ではないかと主張したいと思います。
こういうと、「なんだ、いい加減だな、G戦士」と思われたでしょうから、少しずつそう思う理由を述べていきますね。できるだけ分かりやすくしますが、ちょっと抽象的になるので、ご覚悟を。
本音を言ってしまえば、サイト更新中も「このサイトは有害じゃないのか？」という疑問は常にありました。こういうと、「そんなら書くなよ」といわれそうですが、僕としては、むしろ自己批判精神のない自信過剰な管理人の言説ほど恐ろしいものはないと思っているんです。
というのも、理論の根幹を担っている価値観（このサイトの場合は、自らの汚い欲望を達成するのをよしとすること）を詳しく見ていくと、一見完璧に見える理論、自己啓発も案外簡単に壊れるものだからです。要はこういうことです。「戦争はいけない」という一見正しい意見ですが、その意見を支えていた「人を殺してはいけない」というそもそもの仮定を疑いだすと、途端に「戦争もあり」という選択肢がちらちら見えてくるわけです（別に僕自身の意見じゃありませんよ、あくまで例です）。
ですから、たとえば、受験系のサイト、参考書を見てみても、「本当にその人のためになっているか」を考えると、大変人気のあるサイトでも疑問がどうしても残ってしまう。もちろん僕自身のサイトも含めてです。
たとえば、キムタツ先生のBlogは非常に人気のあるものですが、見方によれば、かなり偏っています。特に倫理的な部分では、少し思想方面に詳しい人が見れば、偏り具合がすぐに分かるはずです。（別にその偏りを批判しているわけではない。むしろ意見の趣旨が分かりやすいからいいじゃないか！とさえ僕は思っている。ここで言いたいのは、どんなにすばらしい記事を読んだとしても、「ああ、いい記事読んだなあ」という感動と、その記事によって自分に植え付けられた偏見、必ずそのふたつがあるということ。）
たまに僕の体験記を読んで、「感動した。やる気が出た。ありがとう」みたいなコメントをもらいます。そのとき、単純に嬉しいのですが、やはり常に「ああ、こうしてまた感動と偏見が生れた」と思っちゃうんです。ここまで言うと、さすがに「ひねくれてるなあ」と自分でも思いますが、少なくとも僕はこういうスタンスで記事を書いていました。
ここまで読まれた方は、話がちょっと繋がってないように感じられたかもしれません。「それが有害とどう関係があるんだ」と。
要はこういうことです。「元から有害である可能性は百も承知であるから、有害だからやめてくださいといわれてもやめられません。てへっ（笑）」
いや、ふざけてはいません、本気ですよ（笑） ぼくは自分の記事が真の意味で正しいなんて思ってはいないんです、これっぽっちも。ただ、ある条件下では正しいだろうと。こう思ってるだけなんです。
もちろんそんな駄々ばかりこねて、「批判なんてしらねえ」って言うのもまた無責任ですから、「〜〜という理由で、この勉強法は効果が薄いと思います」っていう反論は、受け付けますし、しっかりそれに対してコメントします。
ただし、「いい学校に入ったから何なんだ！」とか「有害なサイトは消すべきである」とか、そういった「このサイトを存立させている条件を壊そうとするもの」を言われても、「そいつはちょっと反則だぜ！」と苦笑いするしかないんです。
さっきの例を出すと、こういうことです。「どうして人を殺しちゃいけないの？」って聞かれて、真の意味で論理的な理由を出せる人はこの世にいないんです。どうしても「命の大切さ」とか「殺人が蔓延ることによる自己の安全の喪失」とかいった「曖昧なもの」を持ち出さざるを得ない。だから、そんなん聞いてくれんなよ。諦めてくれよ。そういうことです。
どうしても言いたければ、法制局とかに言ってください。有害なサイトは即刻閉鎖するべきだと。それこそ２ちゃんねる嫌いのおっさんのように。まあ、「言論の自由」のような曖昧な概念で一蹴されるのがオチですが（笑）
- 2007-06-30
- 編集
[C4707]
お忙しいのはわかります。
しかし、更新できないと言うのであるならばやめてもらいたいです。ただの有害サイトになってしまいます。
あなたは以前「このままアクセス数が少なくなり、人気がなくなって、そのまま消えてもいい」といようなニュアンスのことを言ってましたよね。受験という人生の重要な節目をむかえる人に情報を提供している立場である以上、そういういい加減なことはやめてほしいです。
何の恨みがあるかはわかりませんが、ひどい荒らしをされていますよね。いい機会だと思います。
厳しいことを言ってしまいましたが、僕はこのサイトのおかげで大学入学への階段を登り始めることが出来ました。感謝してます。
しかし、更新できないと言うのであるならばやめてもらいたいです。ただの有害サイトになってしまいます。
あなたは以前「このままアクセス数が少なくなり、人気がなくなって、そのまま消えてもいい」といようなニュアンスのことを言ってましたよね。受験という人生の重要な節目をむかえる人に情報を提供している立場である以上、そういういい加減なことはやめてほしいです。
何の恨みがあるかはわかりませんが、ひどい荒らしをされていますよね。いい機会だと思います。
厳しいことを言ってしまいましたが、僕はこのサイトのおかげで大学入学への階段を登り始めることが出来ました。感謝してます。
- 2007-06-29
- 編集
[C4700]
＞にゃんさん
こちらこそ感謝の言葉ありがとうございます。にゃんさんのような言葉をいただけると、本当に、このサイトを作って良かったなあと思います。
＞未来に希望が持てた
本当にいいことだと思います。あまり考え込まずに、今のその気持ちを大事に、今度は結果を追い求めていってください。未来はよりよいものに変わってゆくはずです。
＞戻ってきてほしい
ありがたい意見ですが、ごめんなさいというのが現状です。今、三回生なのですが、インターンシップの募集が既に始まっており、戦略コンサルタントを目指す僕としては、学業と就職活動の両立で精一杯なんです。もちろん遊ぶときは遊んでいるので、時間的に無理というわけではないんですが、少なくとも、モチベーション的には不可能といっていい状態なんですね。
たまに時間が空いたときにコメントを返しますので、それでなんとかお願いします。
こちらこそ感謝の言葉ありがとうございます。にゃんさんのような言葉をいただけると、本当に、このサイトを作って良かったなあと思います。
＞未来に希望が持てた
本当にいいことだと思います。あまり考え込まずに、今のその気持ちを大事に、今度は結果を追い求めていってください。未来はよりよいものに変わってゆくはずです。
＞戻ってきてほしい
ありがたい意見ですが、ごめんなさいというのが現状です。今、三回生なのですが、インターンシップの募集が既に始まっており、戦略コンサルタントを目指す僕としては、学業と就職活動の両立で精一杯なんです。もちろん遊ぶときは遊んでいるので、時間的に無理というわけではないんですが、少なくとも、モチベーション的には不可能といっていい状態なんですね。
たまに時間が空いたときにコメントを返しますので、それでなんとかお願いします。
- 2007-06-27
- 編集
[C4581] ありがとうございます
毎日参考にさせてもらっています。
中には低レベルな人もいるようですが、多くの受験生の励みになっていると思うので、このまま続けてください
応援してます
中には低レベルな人もいるようですが、多くの受験生の励みになっていると思うので、このまま続けてください
応援してます
- 2007-05-05
- 編集
[C4549]
突然のコメント失礼します。
相互リンクをお願いしたく
コメント致しました。
ご検討の程なにとぞ宜しくお願い致します。
英語は1日にしてならず
http://dokugakueigodayo.seesaa.net/
相互リンクをお願いしたく
コメント致しました。
ご検討の程なにとぞ宜しくお願い致します。
英語は1日にしてならず
http://dokugakueigodayo.seesaa.net/
- 2007-04-15
- 編集
[C4540]
>domybestさん
いつも励ましのコメントありがとうございます。気丈な対応（をしているつもりですがｗ）していても、実はけっこう凹んでいるので、とても有難いです。
実は、最近あまりネットをしなくなったので、遅いコメント返しになりました。すいません。
いつも励ましのコメントありがとうございます。気丈な対応（をしているつもりですがｗ）していても、実はけっこう凹んでいるので、とても有難いです。
実は、最近あまりネットをしなくなったので、遅いコメント返しになりました。すいません。
- 2007-04-12
- 編集
[C4521]
悪質な書き込みがあったので削除しておきました。おそらくアフィリエイトを嫌う方、もしくはnimselさんの勉強法を心酔しておられる方の一種のネタだと予測しますが、一応真面目に答えておきます。
そもそも私は愛知県出身ではありません。もっと辺境の地方です。
家庭教師募集をとめたのは、以前にもお伝えしたように、ひとつ依頼を受けることになり、時間的に二人以上受け持つのが困難であったためです。
また、他サイトからの盗用も事実無根です。これは以前、同様の書き込みがあった際に、nimselさん自ら否定してくださっています。今後このようなことがくりかえされないために少し詳しく反論します。
nimsel さんのサイトは非常にすばらしいと思いますし、勉強の本当に基本となる部分には多少の類似点もあるでしょう。しかし受験勉強法Blogとは根本的に勉強法の記述に対するアプローチが異なります。体系性の記事を幾つか読んでみるに、nimselさんは「正しく記述する」を強く意識しておられると思います。要は誤解のないように記述して、正しい読解力をもつ受験生が正しい道を選択できるように書かれています。
それに対して私は「結果としてどういう影響が出るか」を意識して記事を構成しています。誤解を恐れず言うなら、読者に正しい読解力を鼻から期待してはいないのです。たとえば英語で「書く」を意識しろと強く訴えていますが、それは英文法、単語、長文がやたら強調される現状を考えて、最も効果的な主張をと思った結果なのです。
野球のバッターに対するアドバイスを例にしましょう。nimselさんは専門のトレーナーです。バッターのフォームを詳しく解析して、それを正しい判断のできる選手に伝えています。一方、私は元選手の監督です。「手のひらではじき返すように打ってみろ。そうすれば自ずと下半身の動きのほうは直るだろう」と指示しているような感じでしょうか。
またさらに分かりやすい反論をすれば、その盗作部分を両サイトから抜き出してこなければ、その主張は全くの空論といえるでしょう。
他のサイトや掲示板でも同じような書き込みをされているのではないかと思われたので、ここに断固否定するコメントを残しておきます。
↓以下は削除した書き込みです。
もういやです。受験勉強法ＢＬＯＧは愛知県のＩ高校出身の２浪の末京都大学不合格で私立大学に進学した人が中心に作ったサイトです。架空のキャラクターＧ戦士を作り、仲間内の遊び代を得るために作りました。現在もグループでランキング順位を上げています。なお、ライバルとなるサイトが登場する前は不都合なコメントは全て削減し、現在は無視しています。
この空想を作る時、フリーターが社会問題であったこと、京都にいることがキャラクターの少ない特徴を決めました。また、物語も不自然なほど具体性を下げています。去年のｎｉｍｓｅｌ教室盗作後は使用教材数を１５冊程度増やし、以前の記事と矛盾だらけの内容です。昔はさも指導経験があるように書いていましたが、やはりｎｉｍｓｅｌ教室登場後は２人に減らしました。個別指導募集を突如打ち切りましたが、証明書を要求されたからです。
文系であるはずのキャラクターが二次の理科の学習を語り、合格者のほとんどがやっていない本を名著とし、盗んだ方法論に書かれていない現代文の対策は書けない、英語の出鱈目な英作文知識のひけらかし、一面のアフィリエイト。騙されないでください。設立時にはキャラクターのスタート学力は５０前半でした。ｎｉｍｓｅｌ教室盗作後は６０以上です。センター得点は盗作前に発表していたので、文法は０点に近いけど長文は満点近いという、有り得ない設定にしました。他の点数も同じです。
もうこれ以上騙されないでください。まだ架空のキャラクターを信じていて事実を確かめたいなら、以前個別指導で公開したアドレスに連絡して直接会って確認してください。全て断るはずです。もちろん、京大構内でも。コラムでは幼稚な意見、最後にはｎｉｍｓｅｌ教室を再び盗作しました。
去年、方法論を決めていたわたしが嘘を削減するべきだと言ってから、流石に方法論を書くのは諦めたようですが、未だに消そうとしないばかりか、ずっと残そうとしています。
これまでの行いを恥じると共に、深くお詫び申し上げます
そもそも私は愛知県出身ではありません。もっと辺境の地方です。
家庭教師募集をとめたのは、以前にもお伝えしたように、ひとつ依頼を受けることになり、時間的に二人以上受け持つのが困難であったためです。
また、他サイトからの盗用も事実無根です。これは以前、同様の書き込みがあった際に、nimselさん自ら否定してくださっています。今後このようなことがくりかえされないために少し詳しく反論します。
nimsel さんのサイトは非常にすばらしいと思いますし、勉強の本当に基本となる部分には多少の類似点もあるでしょう。しかし受験勉強法Blogとは根本的に勉強法の記述に対するアプローチが異なります。体系性の記事を幾つか読んでみるに、nimselさんは「正しく記述する」を強く意識しておられると思います。要は誤解のないように記述して、正しい読解力をもつ受験生が正しい道を選択できるように書かれています。
それに対して私は「結果としてどういう影響が出るか」を意識して記事を構成しています。誤解を恐れず言うなら、読者に正しい読解力を鼻から期待してはいないのです。たとえば英語で「書く」を意識しろと強く訴えていますが、それは英文法、単語、長文がやたら強調される現状を考えて、最も効果的な主張をと思った結果なのです。
野球のバッターに対するアドバイスを例にしましょう。nimselさんは専門のトレーナーです。バッターのフォームを詳しく解析して、それを正しい判断のできる選手に伝えています。一方、私は元選手の監督です。「手のひらではじき返すように打ってみろ。そうすれば自ずと下半身の動きのほうは直るだろう」と指示しているような感じでしょうか。
またさらに分かりやすい反論をすれば、その盗作部分を両サイトから抜き出してこなければ、その主張は全くの空論といえるでしょう。
他のサイトや掲示板でも同じような書き込みをされているのではないかと思われたので、ここに断固否定するコメントを残しておきます。
↓以下は削除した書き込みです。
もういやです。受験勉強法ＢＬＯＧは愛知県のＩ高校出身の２浪の末京都大学不合格で私立大学に進学した人が中心に作ったサイトです。架空のキャラクターＧ戦士を作り、仲間内の遊び代を得るために作りました。現在もグループでランキング順位を上げています。なお、ライバルとなるサイトが登場する前は不都合なコメントは全て削減し、現在は無視しています。
この空想を作る時、フリーターが社会問題であったこと、京都にいることがキャラクターの少ない特徴を決めました。また、物語も不自然なほど具体性を下げています。去年のｎｉｍｓｅｌ教室盗作後は使用教材数を１５冊程度増やし、以前の記事と矛盾だらけの内容です。昔はさも指導経験があるように書いていましたが、やはりｎｉｍｓｅｌ教室登場後は２人に減らしました。個別指導募集を突如打ち切りましたが、証明書を要求されたからです。
文系であるはずのキャラクターが二次の理科の学習を語り、合格者のほとんどがやっていない本を名著とし、盗んだ方法論に書かれていない現代文の対策は書けない、英語の出鱈目な英作文知識のひけらかし、一面のアフィリエイト。騙されないでください。設立時にはキャラクターのスタート学力は５０前半でした。ｎｉｍｓｅｌ教室盗作後は６０以上です。センター得点は盗作前に発表していたので、文法は０点に近いけど長文は満点近いという、有り得ない設定にしました。他の点数も同じです。
もうこれ以上騙されないでください。まだ架空のキャラクターを信じていて事実を確かめたいなら、以前個別指導で公開したアドレスに連絡して直接会って確認してください。全て断るはずです。もちろん、京大構内でも。コラムでは幼稚な意見、最後にはｎｉｍｓｅｌ教室を再び盗作しました。
去年、方法論を決めていたわたしが嘘を削減するべきだと言ってから、流石に方法論を書くのは諦めたようですが、未だに消そうとしないばかりか、ずっと残そうとしています。
これまでの行いを恥じると共に、深くお詫び申し上げます
- 2007-04-04
- 編集
[C4520]
＞ミタニさん QWEさん
ごもっともな指摘です。ただ、私自身の知識がもう既に新鮮ではないので、他の人（たとえば今年大学に進学される方）に任せるしかないように思えます。ただ、それについて以前Blogで聞いてみたところ、「ここはG戦士のBlogだろ。他の奴のを読んでもなあ」という意見が圧倒的多数を占めていたため、断念したわけです。
まあ、このサイトの存在価値がなくなったときは、見る人も自然と少なくなってゆくでしょうから、それはそれでいいかなあと気楽に思っています（笑
Blogの普及からか、最近ではものすごい勢いで受験系のサイトができているようです。そのうちほとんどはただ記事が羅列されているだけの自己中心的なものですが、中には「おお、これは考えてるなあ」と思える良いサイトもあるようです。その中からこのBlogに代わるサイトがきっと出てくるでしょう（G戦士的にはあと二年くらいふんばれると踏んでいるのですがｗ）
またご意見待っています。
ごもっともな指摘です。ただ、私自身の知識がもう既に新鮮ではないので、他の人（たとえば今年大学に進学される方）に任せるしかないように思えます。ただ、それについて以前Blogで聞いてみたところ、「ここはG戦士のBlogだろ。他の奴のを読んでもなあ」という意見が圧倒的多数を占めていたため、断念したわけです。
まあ、このサイトの存在価値がなくなったときは、見る人も自然と少なくなってゆくでしょうから、それはそれでいいかなあと気楽に思っています（笑
Blogの普及からか、最近ではものすごい勢いで受験系のサイトができているようです。そのうちほとんどはただ記事が羅列されているだけの自己中心的なものですが、中には「おお、これは考えてるなあ」と思える良いサイトもあるようです。その中からこのBlogに代わるサイトがきっと出てくるでしょう（G戦士的にはあと二年くらいふんばれると踏んでいるのですがｗ）
またご意見待っています。
- 2007-04-04
- 編集
[C4516]
たしかに、QWEさんが言われていることは的を得ている。
それ以前に、G戦士さんがサイトを更新されないのであれば、検索エンジンで今は上位をキープ出来ていても下位に落ちるのは時間の問題だと思われます。
もしそうなるとすれば、このサイトは受験生に見られる機会が少なくなり存在価値もなくなるといったことになりかねません。
催促ではありませんが、何か対策を施したほうがよろしいかと思います。
それ以前に、G戦士さんがサイトを更新されないのであれば、検索エンジンで今は上位をキープ出来ていても下位に落ちるのは時間の問題だと思われます。
もしそうなるとすれば、このサイトは受験生に見られる機会が少なくなり存在価値もなくなるといったことになりかねません。
催促ではありませんが、何か対策を施したほうがよろしいかと思います。
- 2007-04-02
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[C4017]
2006年度の入試をもってこのブログは更新中止ですよね。
非常にためになるサイトだと思うのですが参考書などはいくら今よくても時間がすぎれば時代遅れになって閲覧者の混乱を招く恐れがあるので何か対策をとられたほうがよいかと思います。
非常にためになるサイトだと思うのですが参考書などはいくら今よくても時間がすぎれば時代遅れになって閲覧者の混乱を招く恐れがあるので何か対策をとられたほうがよいかと思います。
- 2006-12-28
- 編集
[C3362] 理系なのに文系志望生
今理系で地理をセンターのみで受験しようと悩んでいるのですが、今の時期、どのようにしてどの参考書などを活用して勉強していけばよいでしょう・・・？
志望は早稲田政経、早稲田社学、早稲田商学、立教経済、某公立大です。
志望は早稲田政経、早稲田社学、早稲田商学、立教経済、某公立大です。
- 2006-09-24
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Author:G戦士
22歳 京大総合人間学部4回生
地方公立高校出身。フリーター宅浪で京大に合格。参考書の知識とやりこみ度は自称日本一。
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